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關(guān)于老有所養(yǎng)和學(xué)有所教的對話


 

十一屆全國人大代表、九三學(xué)社社員、江蘇徐州師范大學(xué)測繪學(xué)院院長趙長勝全國“兩會”期間做客騰訊,與主持人和網(wǎng)友討論教育、養(yǎng)老保險問題。他認(rèn)為,幾千年形成的家庭養(yǎng)老模式影響了現(xiàn)代養(yǎng)老問題,雖然養(yǎng)兒防老并不過時,但是已經(jīng)與現(xiàn)在的時代背景不相符了。對于大學(xué)生的教育問題,他認(rèn)為,應(yīng)該提高學(xué)生的實踐能力,社會對大學(xué)生要有寬容的態(tài)度,不能求全責(zé)備。以下為訪談實錄。

主持人:親愛的各位網(wǎng)民朋友,大家好!歡迎大家繼續(xù)關(guān)注騰訊新聞頻道兩會系列訪談。我是主持人芬芬,接下來與大家對話的第十、十一屆全國人大代表,江蘇徐州師范大學(xué)測繪學(xué)院院長趙長勝,歡迎您。

趙長勝:各位網(wǎng)友好,非常高興到騰訊來做訪談。

主持人:趙代表已經(jīng)是第二次來到直播間了,去年和我們眾多網(wǎng)民對話的主題是研究生教育,覺得研究生的入學(xué)考試應(yīng)取消。

趙長勝:去年的想法就是取消入學(xué)考試,現(xiàn)在還有這樣的想法。

主持人:今年有沒有提出來?

趙長勝:今年開會的時候我也提到了,研究生入學(xué)考試如果堅持全國統(tǒng)考,大學(xué)教育還在應(yīng)試教育,所以不利于大學(xué)生的發(fā)展,其他校長也提到過這個問題。

主持人:去年您是以建議的形式還是議案的形式,有沒有回復(fù)?

趙長勝:建議,有回復(fù)。但是還在研究之中。

主持人:您是教育界的代表,雖然教育話題也占了其中一部分,但是也非常關(guān)心民生問題,您今年提到的有一條是關(guān)于全民養(yǎng)老法的制定。

趙長勝:政府工作報告上講,人大常委會報告上也都講,非常關(guān)注民生問題。關(guān)注民生最重要的應(yīng)該關(guān)注一個人的兩頭,兩頭就是從孩童出生到工作期間,這屬于他的教育階段,這是全民都很關(guān)注的問題。政府也很關(guān)注。另外一頭就是人到退休以后,養(yǎng)老這塊,政府也要關(guān)注,社會也要關(guān)注。這塊應(yīng)該是問題很多的。

主持人:您覺得現(xiàn)在對于養(yǎng)老這方面的關(guān)注很不夠。存在哪些方面的問題?

養(yǎng)兒防老并不過時但已經(jīng)不夠了

趙長勝:存在的問題就是我們國家長期以來幾千年形成家庭養(yǎng)老這樣的模式,以子女孝敬父母,由子女照顧父母的養(yǎng)老模式。這個養(yǎng)老模式從現(xiàn)在的社會發(fā)展有的時候是不夠了。過去的家庭養(yǎng)老是建立在以孝為先,也是道德的約束和政府的號召,也是文化上養(yǎng)成的習(xí)慣。孝道這是中國獨有的,在西方國家是不存在孝道的。到現(xiàn)在來說,應(yīng)該是永遠(yuǎn)不會過時的。

主持人:您的提法是不是要打破養(yǎng)兒防老的提法。

趙長勝:不是。養(yǎng)兒防老應(yīng)該說沒有過時,永遠(yuǎn)不應(yīng)該過時,孝道我們應(yīng)該發(fā)揚光大,百善孝為先。子女對父母贍養(yǎng)義務(wù)是天經(jīng)地義的。也是我們國家憲法上有規(guī)定的。從另外一個方面看,過去這樣一種養(yǎng)老模式是建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時代背景的。

主持人:現(xiàn)在時代背景變化了,我們對于養(yǎng)老的模式也應(yīng)該改變。

趙長勝:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)都是一家一戶,我有一塊地,作為父母老了,把地傳承給兒子,兒子養(yǎng)老是天經(jīng)地義的事情,現(xiàn)在大生產(chǎn),比如說我是東北人,我要到江蘇工作,老人愿意不愿意跟你到江蘇去,這就牽扯到忠孝不能兩全的問題。另外上億農(nóng)民工進(jìn)城打工,這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,也是他個人的需要,但是人老了怎么辦?這樣的問題如果社會和政府不來管,如果還是靠子女孝心去管,有很多時候是做不到的,雖然孝,但是出外打工今天在這兒,明天跑到那兒去打工,今天在這個城市,明天跑那個城市打工,不可能帶著老人,這樣老人的養(yǎng)老就出問題了。在大生產(chǎn)的背景下,在人員大流動的社會背景下,如果政府和社會不關(guān)注老年人養(yǎng)老問題,就會出現(xiàn)一些社會問題。

主持人:全民養(yǎng)老由誰來埋單,如果由政府的話,會不會加重政府負(fù)擔(dān),因為現(xiàn)在老齡化已經(jīng)是一種趨勢了。

政府應(yīng)該為養(yǎng)老提供服務(wù)

趙長勝:我覺得這個事情是比較復(fù)雜的,需要長期調(diào)研,也需要政府去思考這個問題,大家也都需要思考這個問題。誰來埋單?我想還是自己兒女,家庭應(yīng)該負(fù)責(zé)大部分的埋單,但是政府要起什么作用呢?要起提供服務(wù)的作用。

主持人:提供哪些服務(wù)呢?

趙長勝:政府提供的服務(wù),比如家庭子女不在,政府應(yīng)該有一種制度來保證這些老人能夠有一個幸福的晚年,如果老人有病、生活不能自理的話,政府和社會都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來。在負(fù)起這個責(zé)任的時候,政府提供服務(wù),社會提供一些服務(wù),這個服務(wù)可能是有償服務(wù)。比如說我需要一種養(yǎng)老資源,我要拿出錢來購買養(yǎng)老資源,如果我沒有錢,由子女來購買養(yǎng)老資源。實際上現(xiàn)在很多的時候我認(rèn)為還不是一個資金上的問題,很多問題有的是資金問題。在政府正在擴大養(yǎng)老面,就是養(yǎng)老金的面,擴大到農(nóng)村,以后農(nóng)村也要實行這種基本養(yǎng)老保險。

主持人:除了資金還有什么問題?

趙長勝:這只是解決了資金問題。我到老了有吃的,但是在生活上的照料,精神上的安撫這些由誰來做,如果子女不在身邊,如果社會提供這樣的服務(wù),比如建立老年社區(qū),老年人自己可以交一些朋友,可以有很多人一起聊聊天、玩一玩,或者是做一些大家比較高興的事情。這樣的話,精神上就得到了安慰。在生活照料這方面的問題,也可以采用一些辦法。老年人有身體好的,也有身體差的,有60多歲的老人,還有80多歲的老人,如果要是有人組織的話,可以有序地組織身體好的,歲數(shù)相對年輕的老年人幫助生活不能自理的老人,這個可以做一個記錄,比如說我?guī)椭四悖瑤椭肆硗庖恍┤耍@個都要有紀(jì)錄,等我需要的時候,政府和社會必須提供給我同樣的幫助。

主持人:互幫互助。

趙長勝:但是這些都需要有人組織,這里的事情非常多,非常復(fù)雜。所以我想鑒于這樣的問題,絕對不是說采用一種政府號召或者是用一種道德約束的問題,這需要有一種法律約束。

建議政府出臺養(yǎng)老保險法

主持人:必須要通過法律來規(guī)范嗎?

趙長勝:對的。通過法律來解決這個問題,法律就是一種辦法,就是一種具體合理的辦法。通過這樣一個辦法,政府應(yīng)該起什么作用?兒女應(yīng)該起什么作用?社會應(yīng)該怎么樣來做?大家都按照這個辦法去做,通過實踐以后,如果這個辦法需要補充還可以修改這個法律。這樣的話,把養(yǎng)老納入法律軌道。現(xiàn)在光憑道德標(biāo)準(zhǔn)來約束,子女必須得養(yǎng)父母是不夠的。應(yīng)該用法律、道德兩方面一起約束。我們國家現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會,頭幾年有一個統(tǒng)計,說是有1億5千萬老人,現(xiàn)在數(shù)量越來越多。比如10年以后,我們到60歲以后,那時候的老年人就更多了,解放以后人口大量增長,這些人到退休的時候,老年人就更多了。而且我們國家實行獨生子女政策,如果靠獨生子女解決養(yǎng)老,負(fù)擔(dān)太重了。一對夫妻要養(yǎng)四個老人,而且有的時候還不僅僅是四個,因為現(xiàn)在的壽命又長,可能爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都在,這樣都需要照顧,都需要子女來照顧,他是應(yīng)該照顧的,但是如果他的工作和老人不在一個城市,不在一起的話,他也不可能走到哪把這些老人都帶到哪,他即使想帶到哪去也不太可能,因為老人有一個習(xí)慣的問題。老人都喜歡葉落歸根,都想在自己長期生活的地方生活,不想跟子女今天到這兒去,明天到那兒去。養(yǎng)老的社會化是不可避免的問題。

主持人:用法律來規(guī)范當(dāng)然是最好的,但是把民生很多方面的話題都通過法律的形式來規(guī)范,會不會造成國家的法律過多,最終實施起來有困難?

趙長勝:我覺得不存在這樣的問題,現(xiàn)在依法治國,法制社會。各個方面都應(yīng)該由法律來約束,這種法律應(yīng)該屬于民法。要多建立和民生相關(guān)的法律,雖然我沒有聽到別人講,要建立全民養(yǎng)生法的問題,但是也都建議人大多制定和民生相關(guān)的法律。比如說,教育投入法,現(xiàn)在有教育法,教育法規(guī)定有具體的規(guī)定,但是教育投入方面沒有太具體的規(guī)定,各級政府應(yīng)該在教育投入多少沒有具體規(guī)定,這樣就會很隨意,像養(yǎng)老的問題也是,如果哪個地區(qū)、哪個城市或者是哪個農(nóng)村,領(lǐng)導(dǎo)重視這個問題,可能就做得很好,如果沒有重視這個問題就做得不好,如果用法律約束起來,你就都得按照這個法律去做,不做就違法了,這個問題是大家都必須做的。政府應(yīng)該提供什么服務(wù)?社會應(yīng)該提供什么服務(wù)?子女應(yīng)該提供什么服務(wù)?老人之間應(yīng)該怎么樣去做?這些問題用法律條文來規(guī)定下來,我看是非常必要的。

主持人:規(guī)定人人有這個責(zé)任,人人有這個義務(wù)去享受,也有義務(wù)去幫助別的老人,互幫互助。

趙長勝:但是這些東西需要組織,需要法律來規(guī)范。

主持人:目前的情況,很多農(nóng)村和城市之間的水平差異很大。如何在一定程度上解決這樣的差異問題,可能還是面臨很大的挑戰(zhàn)。再者就是,這個法律的實施或者是法律的出臺,如何兼顧到他們的公平利益。

趙長勝:這個事情需要繼續(xù)調(diào)研。社會不可能人人都享受相同的,完全平等的待遇。咱們國家畢竟是社會主義初級階段,在社會主義初級階段不是共產(chǎn)主義階段,不可能到老了也是每個人都享受相同的待遇。現(xiàn)在不可能這樣來要求,中央領(lǐng)導(dǎo)人退休了,和我們退休了肯定不會享受同一個待遇。這就需要你個人從購買養(yǎng)老資源這方面解決,你購買得多,就享受得多,購買得少就享受得少,另外應(yīng)該有一個最基本的保證,要保證這些老人都能有飯吃,都能夠有病能看,都能夠生活愉快,比如在養(yǎng)老社區(qū)我買一個150平方米的房子,我的兒女來了要住,但是有的老人就買一間房,我們夫妻兩人有一張單人床就可以了。應(yīng)該說根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實力、根據(jù)子女的經(jīng)濟(jì)實力來購買資源。但是最基本的東西要保證,政府對民生問題也是,要考慮最困難的群眾,最貧困的群眾應(yīng)該達(dá)到什么樣的水平,要有飯吃有衣穿,有房住,應(yīng)該達(dá)到這樣一個最基本要求。老板非常的有錢,與沒錢的農(nóng)民比,差異太大。

網(wǎng)友:趙代表您好,對于縣級市一些中小企業(yè)打工者來說,怎么實現(xiàn)養(yǎng)老問題,因為中小企業(yè)一般對福利待遇都不太重視。

趙長勝:勞動法已經(jīng)規(guī)定了,不管是雇工多長時間都需要上三險,這里面有一個比較現(xiàn)實的問題,我今天在這個地方打工,明天到另外一個地方打工,這個三險怎么享受?

主持人:打工者也不是固定的,也許還會失業(yè),養(yǎng)老保險就沒有辦法保證了。

趙長勝:現(xiàn)在計算機系統(tǒng)這么發(fā)達(dá),完全可以全國聯(lián)保,政府應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、解決這個問題,這個問題不解決,確實農(nóng)民工問題很難辦,上了養(yǎng)老保險白上。

主持人:要保證工作變換比較多的養(yǎng)老保障問題。這里有位網(wǎng)友提問說,現(xiàn)階段農(nóng)民養(yǎng)老問題有政策嗎?在今年的政府工作報告當(dāng)中有沒有提及。

趙長勝:這個問題政府工作報告上不可能把政策講得那么清楚,只是在這方面努力去做。這方面的養(yǎng)老問題也應(yīng)該是養(yǎng)老法里面有所規(guī)定的,我建議養(yǎng)老法里有所規(guī)定,具體政策我也不太清楚。農(nóng)村的養(yǎng)老方面的具體政策我不太清楚。

主持人:您的建議是希望建立一部新法,就是全民養(yǎng)生法,不希望在養(yǎng)老法本身的法律當(dāng)中進(jìn)行修改?

趙長勝:原來沒有這樣的養(yǎng)老法,我們只有一個老年人權(quán)利保障法,這樣的法律規(guī)定了一些養(yǎng)老的問題,但是不夠明確、不夠細(xì)致。比如說農(nóng)民工問題,農(nóng)民的問題,下崗以后怎么辦?這些問題都沒有規(guī)定,而且現(xiàn)在這些養(yǎng)老問題,僅僅談到一個經(jīng)濟(jì)問題,還沒有談生活照料、精神方面的問題。

主持人:現(xiàn)在還是剛剛起步,保證大家有基本的經(jīng)濟(jì)來源。

趙長勝:只能說有飯吃,生活的照料問題是養(yǎng)老最大的問題。

主持人:網(wǎng)友問,如果打工者由于各種原因失業(yè)了,養(yǎng)老保險怎么延續(xù),企業(yè)肯定不會負(fù)擔(dān)這些費用的。

趙長勝:失業(yè)肯定不會了,這些問題國家應(yīng)該有政策來解決這樣的問題。制定全民養(yǎng)生法對這些失業(yè)人員、無業(yè)人員怎么樣來購買養(yǎng)老保險的問題,不管是失業(yè)還是在職應(yīng)該在這方面都有所規(guī)定。你在職的比如說自己拿多少,單位拿多少,等你失業(yè)的時候,自己拿多少,國家給你補助多少。全民養(yǎng)老國家要付出一定的責(zé)任,不然解決不了這樣的問題。但是你個人不付也不可能,不可能說我失業(yè)了就什么都不負(fù)擔(dān)了,由國家來包養(yǎng)我,這樣不利于再就業(yè)。現(xiàn)在一些福利性國家都有一批這樣的人,什么都不做,拿著國家的基本最低生活保障到處旅游。

主持人:以后我們也會不會出現(xiàn)這種情況,各項福利政策一普及了,我們的人民也像外國人一樣,拿著最低的生活保障四處去旅游,這也是體現(xiàn)國家發(fā)展很好的展現(xiàn)。

趙長勝:我們國家是發(fā)展中國家,我想不太可能達(dá)到這一點。我估計10年20年內(nèi)是達(dá)不到的,需要大家努力工作,不需要我本來可以工作,比如說我干了這個工作干不了,但是還可以干其他的工作,你說我上不了課,當(dāng)不了教授,我還可以去打掃衛(wèi)生,我可以做一些力所能及的事情。政府現(xiàn)在在盡量地安排人員就業(yè)問題,不能說我能干也不想干,等著政府救濟(jì)。

主持人:網(wǎng)友說,趙代表您好,請問高校逼我們辦理就業(yè)假合同怎么辦?

趙長勝:這方面是不應(yīng)該的,具體的情況我沒有碰到過。因為我沒有聽到我們學(xué)校有叫大家辦就業(yè)假合同的問題。但是都是希望學(xué)生能夠趕緊就業(yè),有業(yè)就就業(yè),而且是先就業(yè)后擇業(yè)。我們跟學(xué)生都講,你們現(xiàn)在學(xué)了一些書本上的知識,沒有實踐,不管賺錢多少,條件好與壞,可以先就業(yè),就業(yè)之后在單位實踐一段時間,如果有更好的地方可以跳槽,可以走,這個是我們鼓勵的,但是沒有說叫學(xué)生辦假合同。

主持人:網(wǎng)友說,大中企業(yè)做得好一點,中小城市的企業(yè)還有待加強制約管理,企業(yè)就不提供福利待遇,政府也不制約,不給予處罰的手段,這對打工者是不公平的。

趙長勝:確實是不公平的,我想制定全民養(yǎng)老法,也是有這樣的初衷。政府一定要有一部法律來約束這些問題、規(guī)范這些問題。人人享受養(yǎng)老,所有老人都有一個幸福的晚年。

主持人:網(wǎng)友說,政府如何對不負(fù)責(zé)任的企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督、監(jiān)控。

趙長勝:這個很容易監(jiān)控的,現(xiàn)在的信息發(fā)展這么快,在網(wǎng)絡(luò)時代想監(jiān)控還是很容易的,這個就需要政府負(fù)起責(zé)任來,企業(yè)不給員工上養(yǎng)老保險,員工自己也要維護(hù)這個權(quán)利,向政府提出來,向法院提出來,他可以仲裁,必須的情況下是要上保險的,勞動法上有這個規(guī)定,原來沒有實行,現(xiàn)在雇一個保姆都得上養(yǎng)老保險。只要你用人就得上養(yǎng)老保險,這是新勞動法規(guī)定的,這個問題應(yīng)該逐漸可以解決了。

主持人:今天除了有關(guān)于全民養(yǎng)生法建議的提議以外,您還關(guān)注哪些方面的話題?

趙長勝:我關(guān)注的話題也比較多,都是涉及到民生方面的問題,主要是教育、醫(yī)療。

主持人:教育一直是近年來一個熱點話題。

趙長勝:應(yīng)該說教育方面政府投入很多。

主持人:您給盤點一下,哪些方面已經(jīng)有明顯改善了,哪些方面還需要進(jìn)一步加強。

趙長勝:農(nóng)村的九年義務(wù)教育,現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)不用交學(xué)費了,不用交書本費,困難的家庭住宿可以享受一定的補助,這些是前五年人大大會大家都提,政府也都在改,現(xiàn)在達(dá)到了這樣一個目標(biāo)城市也是全部實行免費義務(wù)教育,從義務(wù)教育這塊我們這五年邁了很大一步。從高等學(xué)校,高等教育質(zhì)量方面,現(xiàn)在有所提高,但是這方面的投入不夠。

主持人:今年的教育資金已經(jīng)增加投入486億元?

教育投資一平均沒多少了

趙長勝:是的。但是增加的額度和全國學(xué)生的人數(shù)一分?jǐn)偩蜎]有多少了。

主持人:增加教育投入是今年代表提出來的建議嗎?

趙長勝:建議和議案都有。原來國家提出教育投入占GDP的4%,但是一直都沒有達(dá)到。

主持人:目前占到GDP的多少?

趙長勝:3.2%左右。這也是我開會聽別人的,具體的數(shù)字我不太清楚。從中央這塊的教育投入我算了一下是2.3%。因為地方還有投入,地方投入我就說不清楚了。但是總的來說,大約是3.2%左右,還差了0.8%,這個量也不少,咱們國家是24萬億乘以0.8%,也是不小的數(shù)字,其他一些發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家教育投入都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個。

主持人:有一個新的提法,就是全民辦教育,國家給予一定的政策,給予一定的扶持,讓一些民營、其他的個體都能有機會舉辦一些教育機構(gòu),讓每一個民眾都有機會接受均等的教育,您對這個怎么看?

為教育而辦教育 不能以盈利為目的

趙長勝:應(yīng)該有這樣的政策,但是這里面也有一個問題,比如說企業(yè)家來辦教育,民營企業(yè)家來這兒投入,他投入的目的是什么,這個要搞清楚,是以盈利為目的,還是真的是為了教育而教育。我就是賺錢了,我拿出來,搞教育。這個應(yīng)該鼓勵的,如果我辦教育是為了盈利,我想這個不能鼓勵。

主持人:教育不能以盈利為目的。

趙長勝:我參加過一些調(diào)研,有一些民辦教育,就是以盈利為目的的。那樣的教育我認(rèn)為不應(yīng)該的,有的地方,甚至把中小學(xué)都賣了,賣給了一個企業(yè),企業(yè)就要收費,中小學(xué)生要收多少多少錢,政府不投入了,使得這些孩子沒有享受到九年義務(wù)教育,這是不合法、不合理的。國外有一些企業(yè)家,一些發(fā)達(dá)國家的企業(yè)家,香港一些人士,來大陸投資教育,他們都沒有這些目的,都是拿出錢來給你的,就是做慈善事業(yè)、公益事業(yè)。比如說某某獎學(xué)金,他什么都沒有,就是公益事業(yè),我賺錢了,把錢拿出來給孩子們服務(wù),給教育服務(wù),我覺得這樣的越多越好,但是以盈利為目的就不合適了,教育絕對不要把它商品化。但是有一點,可以不可以研究?比如說像有一些家里面有錢,子女上學(xué)成績差一點,我給你這個學(xué)校捐多少錢,我孩子就可以在這兒念書,這個政府可不可以放開一點口子,我覺得是應(yīng)該研究的問題。 比如說,在名額以外的,他的子女沒有考上大學(xué),但是他拿了很多的錢,他的子女可以不可以上?

主持人:就是名額以外的生源,可以不可以通過捐助學(xué)校的方式進(jìn)入學(xué)校。

有錢人捐錢可讓其子女進(jìn)校就讀 彌補教育經(jīng)費不足

趙長勝:這個不是太平等的意思,但是有一個問題,現(xiàn)在把很多這樣有錢的人,我們沒有收,結(jié)果把他們推到了國外去,有很多人跑到東南亞去上大學(xué),一年拿幾十萬,都捐給了其他國家了。我們?yōu)槭裁床荒苓@樣做呢?教育經(jīng)費不足,彌補一下教育經(jīng)費不足,這個是不是可以研究一下。我不能下這個結(jié)論,但是我覺得還是值得研究一下的。

主持人:目前看來這個問題是大家并不主張的想法,但您覺得在這個背后是可以研究的,可以對于教育費用的增加,對于每個國民在國內(nèi)接受均等教育是一種很好的措施。

趙長勝:對啊,有一些中產(chǎn)階級,家里的錢并不多,賺了一年十萬二十萬,賺了很多年,讓孩子去了國外念書,如果他真的是考到國外大學(xué)也可以,但是有的學(xué)校是拿錢就可以上,這樣的話,何必不把錢留在國內(nèi)。

主持人:就是放低門檻,寬進(jìn)嚴(yán)出。大家知道教育目前所存在的問題,近年來的一些進(jìn)展也知道,但是對于孩子學(xué)什么東西也成了大家熱點的話題,比如“京劇進(jìn)校園”,引起了網(wǎng)上很多各方的觀點,您怎么看這個問題?

趙長勝:我覺得作為選修課進(jìn)入校園也沒有什么關(guān)系,有人愛好可以去學(xué),但是不能什么事情走強制進(jìn)校園,非得設(shè)一門課,學(xué)京劇,不學(xué)就不可以,這就有問題了,我不喜歡為什么要學(xué)啊,我又不是這個專業(yè)。不管是哪個劇種,京劇也好,地方戲也好,其他的知識也好,我看都可以進(jìn)校園,只要是健康合法的,都可以進(jìn)校園,只不過不要強制學(xué)生去學(xué),可以根據(jù)學(xué)生的興趣。比如說京劇到我們學(xué)校來了,我們學(xué)校有20、30個學(xué)生想學(xué),在其他課不受影響的情況下是可以學(xué)的,但是不能說必須得學(xué),這樣的話就不可以了,什么都想進(jìn)課堂,我們的專業(yè)課就沒有學(xué)的時間了。

主持人:對于大學(xué)生目前的教育體制,大家也提出了很多的觀點,比如說希望教育界應(yīng)該改革,大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)國外的大學(xué)教育的模式。您對此怎么看?

應(yīng)提高學(xué)生的實踐能力

趙長勝:改革是需要的,但是如何改這需要研究,是不是必須照搬外國的模式是需要研究的,不能照搬,肯定要根據(jù)我們國家的國情。現(xiàn)在的大學(xué)教育非議的方面比較多,有的說大學(xué)教育不實用,但是想一想,我們國家從1977年恢復(fù)高考以后,人才主要靠自己培養(yǎng),這些都是不能否定的,而且現(xiàn)在一年招收的數(shù)量這么多,我們從精英教育過渡到現(xiàn)在這樣一種模式,大學(xué)雖然沒有達(dá)到全民教育,但是已經(jīng)達(dá)到了很高的水平了,像江蘇已經(jīng)到了37%,毛入學(xué)率達(dá)到了37%,全國達(dá)到了20%幾,這樣的入學(xué)率培養(yǎng)的學(xué)生也不能完全和精英教育的時候同樣看待,精英教育,我上大學(xué)的時候,當(dāng)時全國招20萬人,全國當(dāng)時考上1千多萬,因為10年沒有上大學(xué)的機會,才招20萬人,現(xiàn)在的研究生就招了40多萬,現(xiàn)在再要求,現(xiàn)在的大學(xué)四年下來,所有的學(xué)生都得像原來那么高的質(zhì)量,這是不太現(xiàn)實的。現(xiàn)在投入教育經(jīng)費的話,應(yīng)該提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),應(yīng)該提高實踐能力。資金投入要少的話,書本知識就多一些。因為老師上課講沒有去做,書本上掌握一些但是到實踐上就有一些影響。另外對大學(xué)生也不能說我出來就什么都會干,肯定還有一個過程。他到社會上肯定有一個實踐過程,所以大家要抱著寬容態(tài)度,不能求全責(zé)備,到社會上什么都會。

主持人:謝謝趙代表作客我們今天的訪談,也感謝網(wǎng)民的參與,我們的今天的話題是兼顧的兩方面,一方面是關(guān)于全民養(yǎng)生法建議的提議,一方面就是網(wǎng)民關(guān)注的教育方面的話題,也是您的專長,您也是就這個比較熱點的話題作了您的觀點闡述,謝謝您。