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閔乃本顧問在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)言


 

 

全國優(yōu)秀教師代表座談會8月31日上午在中南海懷仁堂舉行。九三學(xué)社中央顧問、中國科學(xué)院院士、南京大學(xué)教授、全國優(yōu)秀教師代表閔乃本在座談會上首先發(fā)言。

 閔乃本說,去年,我和我的團(tuán)隊經(jīng)過19年艱辛努力共同完成的科研成果“介電體超晶格材料的設(shè)計、制備、性能和應(yīng)用”,榮獲國家自然科學(xué)獎一等獎。我們的研究,從1986年提出科學(xué)設(shè)想,到基本理論的建立和實驗驗證,新效應(yīng)、新應(yīng)用的發(fā)現(xiàn),到2005年新型原型器件的研制成功,經(jīng)歷了19年。在這19年中,我們經(jīng)歷了無數(shù)次的實驗和失敗,但始終沒有退縮和放棄,終于取得了成功。這一成果,是我們這個團(tuán)隊共同努力研究的結(jié)晶。我們特別重視學(xué)科交叉融合,吸引各方面的人才。在我們這個團(tuán)隊中,既有理學(xué)博士,又有工學(xué)博士,還有引進(jìn)的非線性光學(xué)專家、固體激光技術(shù)專家等。我還通過招收研究生,邊培養(yǎng)人才、邊推進(jìn)研究工作,堅持結(jié)合科研工作教書育人,使學(xué)生在科研實踐中鍛煉成長,成為德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)創(chuàng)新人才。在我們這個團(tuán)隊有兩位教授還不到30歲就成為國家攀登計劃重大課題或國家“863”計劃課題負(fù)責(zé)人。總結(jié)19年的經(jīng)驗,我認(rèn)為,在今天科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時代,要進(jìn)行重大的科學(xué)研究,關(guān)鍵要有一個學(xué)科交叉融合、團(tuán)結(jié)和諧又勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊,而核心和基礎(chǔ)在于團(tuán)隊中必須有一批拔尖創(chuàng)新人才。作為一名高校教師,我深切感受到近年來我國高等教育的巨大發(fā)展和變化,實現(xiàn)了從精英教育到大眾化教育的歷史跨越,成了世界高等教育大國,為我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展提供了有力的人才支撐。但也應(yīng)該清醒看到,當(dāng)今科技發(fā)展日新月異,國際競爭日趨激烈,我國全面建設(shè)小康社會對大學(xué)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)的期望越來越高,越來越迫切。我提三點建議:第一,建議國家繼續(xù)加大實施“985工程”和“211工程”力度,使我國一批重點大學(xué)和重點學(xué)科能夠加速發(fā)展。第二,建議國家有關(guān)部門研究出臺具體政策,形成有效機(jī)制,超常規(guī)地從海外引進(jìn)一批在國際學(xué)術(shù)界具有重大影響的杰出人才或領(lǐng)軍人才。第三,建議國家重視拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作,進(jìn)一步改革培養(yǎng)模式,完善政策措施,形成拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的體制和機(jī)制,為今后20年我國經(jīng)濟(jì)、科技、社會發(fā)展做好人才準(zhǔn)備。

在座談會上先后發(fā)言的還有,新疆維吾爾自治區(qū)皮山縣固瑪鎮(zhèn)小學(xué)高級教師、全國模范教師克麗比努爾·吐拉甫,陜西省山陽縣山陽中學(xué)高級教師、全國模范教師仰孝升,山西省長治市第一職業(yè)高中校長、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者張素珍,廣東省佛山市順德區(qū)啟智學(xué)校中學(xué)一級教師、全國模范教師申承林。

在認(rèn)真聽取教師們的發(fā)言后,胡錦濤發(fā)表了重要講話。他首先代表中共中央、國務(wù)院,向參加座談會的全國優(yōu)秀教師代表,向全國廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。

胡錦濤說,長期以來,全國廣大教師自覺貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為我國教育事業(yè)發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。胡錦濤指出,教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。胡錦濤強(qiáng)調(diào),全社會尊重教師,廣大教師更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。胡錦濤向廣大教師提出四點希望。一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,忠誠于人民教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),崇尚科學(xué)精神,拓寬知識視野,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn),自覺堅持社會主義核心價值體系,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶,中共中央政治局常委、國家副主席曾慶紅,中共中央政治局常委李長春出席座談會。