按照中直工委的部署，中央統(tǒng)戰(zhàn)部于2010年年初承擔了“中直機關學習型黨組織建設示范點”工作，我們著力加強組織領導、創(chuàng)新學習方法、強化制度保障、務求學習實效，努力提高統(tǒng)戰(zhàn)工作科學化水平。
切實加強領導，精心組織實施
對于這次示范點工作，中央統(tǒng)戰(zhàn)部各級領導高度重視。全國政協(xié)副主席、中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長杜青林對示范點每個階段工作都有重要批示，多次提出明確要求，并以普通黨員身份參加各項學習活動。
為保證示范點工作高標準、嚴要求，在工作準備上，我們根據廣大黨員干部的問卷反饋結果制定方案。在工作推進上，召開學習動員會和中期推動會，保證各項學習活動環(huán)環(huán)相扣、有序進行。在工作指導上，對不同類別、不同層次、不同崗位的黨員干部，分別提出要求，加強分類指導。在工作統(tǒng)籌上，處理好“學習型黨組織建設示范點”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)新亮點示范工程”三項重點工作的關系，努力做到“三促進”、“三不誤”。
提高思想認識，明確創(chuàng)建標準
思想是行動的先導，我們從活動一開始，就把如何提高思想認識作為認真思考并加以解決的課題。深入動員，讓黨員明確學習型黨組織建設的基本內涵；學好文件，讓黨員明確學習型黨組織建設的有關要求；理論研討，讓黨員明確學習型黨組織建設的管理模式。通過上述工作，機關和廣大黨員干部明確了學習理念、深化了學習認知、增強了學習動力。
創(chuàng)新載體方法，拓展學習渠道
立足統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務特點和機關黨員干部隊伍實際，積極探索出各具特色、靈活多樣、喜聞樂見的學習載體方法：積極組織學習團隊，有力推動自主選學，認真辦好學習課堂，推介拓展學習經驗，深入挖掘學習資源。
著眼青年干部快速成長，推廣研究室局處級干部一對一帶青年干部的導師制培養(yǎng)模式。2010年年初以來，我們共舉辦形勢報告會和理論學習講座11場，參加各類學習活動的黨員干部達8000多人次。
建立長效機制，強化制度保障
建立健全了學習責任機制、學習推動機制、學習考評機制、學習激勵機制和理論務虛機制等多項制度機制，用制度規(guī)范、促進、激勵和保證學習活動的開展。
堅持完善中心組學習制度，確保每月一次中心組學習；在部機關和統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)各單位普遍建立了學習考勤制度，堅持分級分類考評；運用講評、簡報、經驗交流會等形式，宣傳和表彰先進學習型黨組織和學習型黨員，充分發(fā)揮先進示范、典型引路的作用。
突出學用結合，注重學習成效
把學習型黨組織建設與提升黨員干部思想政治素質和業(yè)務工作能力相結合，提倡“在學中干、在干中學”，使學習與工作做到雙向強化，切實將學習成果作用于統(tǒng)戰(zhàn)工作的創(chuàng)新發(fā)展上。
堅持“以說促用”、“以看促用”、“以賽促用”，尤為強調要帶著課題學、帶著問題學，在提出問題、研究問題的基礎上拿出解決問題的思路和辦法;強調以學習落實重點，以學習破解難點，以學習打造亮點。（中央統(tǒng)戰(zhàn)部機關黨委）
