鄉(xiāng)村振興靠人才，人才培養(yǎng)靠教育！9月29日和10月9日，為助力鄉(xiāng)村教育振興，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，九三學(xué)社昆明市委會通過發(fā)揮民主黨派聯(lián)系廣泛和智力資源密集優(yōu)勢，搭建起社會服務(wù)平臺，整合昆明學(xué)院昆明滇池(湖泊)污染防治合作研究中心、昆明市官渡區(qū)東華二小、涓涓藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源走進嵩明縣嵩陽街道山腳小學(xué)開展春融同心？九三科技之光——九三學(xué)社昆明市委員會2021年公益進校園社會服務(wù)暨名師課堂進鄉(xiāng)村活動，為山腳小學(xué)送來了“名師”和“優(yōu)課”，在山腳的孩子們心中種下了科學(xué)和希望的種子。
學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)篇
9月29日，陽光明媚，在九三學(xué)社昆明市委員會2021年公益進校園社會服務(wù)暨名師課堂進鄉(xiāng)村活動啟動儀式上，九三學(xué)社昆明市委員會專職副主委楊偉代表社昆明市委會做致辭。她表示：本次活動是通過社昆明市委會整合各方資源，聯(lián)合起一個高等院校滇池保護治理智庫，一所城區(qū)一級完小，一個民辦教育機構(gòu)，通過精選生態(tài)文明科普教育實踐課和學(xué)科教學(xué)交流指導(dǎo)課，幫助山腳小學(xué)提升師資教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生提高科學(xué)素養(yǎng)和增強生態(tài)文明理念和中華文化自信。活動的舉辦是社昆明市委對標新要求、聚焦新任務(wù)，認真貫徹落實習(xí)近平總書記“四新”“三好”要求的重要舉措。希望通過活動的舉行，能建立起社昆明市委會助力嵩明嵩陽街道鄉(xiāng)村教育振興，普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神的志愿服務(wù)活動的實踐平臺，為持續(xù)推動昆明市鄉(xiāng)村振興工作貢獻昆明“九三人”的智慧和力量。
在隨后的致辭中，昆明市官渡區(qū)東華二小、涓涓藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示非常高興能參與和支持本次社會服務(wù)活動，并表達了通過公益活動持續(xù)助力昆明市鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展的強烈意愿。山腳小學(xué)與嵩陽街道領(lǐng)導(dǎo)在致辭中分別對九三學(xué)社昆明市委會“組團”式的社會服務(wù)表示熱烈歡迎，并對昆明學(xué)院昆明滇池(湖泊)污染防治合作研究中心、昆明市官渡區(qū)東華二小、涓涓藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校“名師優(yōu)課”的到來表示衷心感謝。
活動儀式后，現(xiàn)場教學(xué)交流活動正式開始。官渡區(qū)學(xué)科帶頭人、一級教師、東華二小鄧麗娟老師帶來了五年級上冊語文《白鷺》一課，讓山腳小學(xué)的學(xué)生和聽課老師感受到了語文課堂的魅力。整堂課鄧老師抓住關(guān)鍵詞句引導(dǎo)學(xué)生以讀為主，在讀中感悟，在立足文本的基礎(chǔ)上，拓展了文本的寬度，使學(xué)生感受到了白鷺的身段美、姿態(tài)美以及作者對白鷺的偏愛。
昆明市教壇新秀、一級教師、東華二小何柱老師執(zhí)教的三年級數(shù)學(xué)《倍的認識》。整節(jié)課由淺入深，條理清晰，循序漸進，學(xué)生跟著老師學(xué)習(xí)，在回答問題中還得到文具用品的小鼓勵，學(xué)生積極性很高。何老師在最后一個環(huán)節(jié)中設(shè)計了一個難點，倍數(shù)不是整數(shù)時，0.5倍來作為深度教學(xué)，體現(xiàn)了體現(xiàn)了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，給山腳小學(xué)的數(shù)學(xué)老師做了一個很好的示范。
昆明市官渡區(qū)涓涓藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長、九三學(xué)社社員羅婭娟女士給孩子們帶來了一節(jié)古箏課堂教學(xué)交流課。羅校長通過給孩子們介紹古箏等傳統(tǒng)樂器的歷史、現(xiàn)場彈奏了一曲古箏名曲《漁舟唱晚》，及講解樂理知識，給山腳小學(xué)這些從未學(xué)習(xí)過古箏等傳統(tǒng)樂器的孩子們留下了深刻印象，整個課堂氣氛活躍，孩子們陶醉在傳統(tǒng)中華音樂帶來的無限快樂中，也在心靈上種下了熱愛音樂、渴望音樂的種子。在課程結(jié)束時，羅老師通過彈奏《我和我的祖國》，與孩子們齊聲合唱，共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，72歲生日快樂。現(xiàn)場溫馨感人，讓人感受到了鄉(xiāng)村青少年們“熱愛祖國，強國有我”的理想與熱忱，更讓人看到了鄉(xiāng)村振興的希望和力量。
三節(jié)示范課后，上課的名師們和山腳小學(xué)聽課教師們齊聚山腳小學(xué)黨員活動室進行了輕松愉快的交流研討。通過教學(xué)研討，山腳小學(xué)的教師們找到了教學(xué)中的差距與不足，收獲了許多書本上無法學(xué)到的經(jīng)驗和方法，并表示今后不僅要從教學(xué)方法上進行轉(zhuǎn)變，更要從教學(xué)態(tài)度上做改變，將學(xué)習(xí)到的知識、方法運用于自己的教學(xué)實踐中，努力提高學(xué)校的教學(xué)成績。
生態(tài)文明科普實踐篇
10 月 9 日，在昆明學(xué)院昆明滇池(湖泊)污染防治合作研究中心主任、九三學(xué)社社員錢春萍主任總負責(zé)籌劃下，昆明學(xué)院滇池流域生態(tài)文化博物館志愿服務(wù)分隊走進嵩明嵩陽街道開展以“習(xí)近平生態(tài)文明思想巡展巡講活動”為主題的社會科學(xué)普及宣傳活動。
活動通過為嵩陽街道山腳小學(xué)開展流動課堂和嵩陽街道步行街流動展覽兩部分組成。中心教師和志愿者們來到嵩陽街道山腳小學(xué)進行“普沙河水質(zhì)檢測科普活動”。高級工程師申亮博士深入淺出地對水資源保護的意義和地表水環(huán)境質(zhì)量標準進行講解后，中心教師分組帶領(lǐng)山腳小學(xué)六年級的學(xué)生們使用簡便試劑盒對提前采集的自來水、普沙河水樣和校外溝渠水樣進行總磷、氨氮、PH、化學(xué)需氧量、電導(dǎo)率、銅等水質(zhì)指標的檢測。在有趣的實驗氛圍中孩子們的科學(xué)思考能力及保護水資源意識得到培養(yǎng)與提升，“科學(xué)”的種子在孩子們心中萌動，不時迸發(fā)出各種問題。
同時，志愿者們在嵩陽街道步行街通過布置習(xí)近平生態(tài)文明思想和滇池流域生態(tài)文化人文地圖展覽，發(fā)放科普讀物《滇池流域生態(tài)文化手繪地圖》和 COP15 大會宣傳材料。讓來參觀展覽的群眾們對生物多樣性保護得到了進一步提升，對環(huán)境保護的意識得到了增強。
通過整合各方資源，聯(lián)合各方力量，九三學(xué)社昆明市委會每次赴嵩明嵩陽街道的社會服務(wù)活動得到了學(xué)校和街道的高度評價，受到了師生們的熱烈歡迎。嵩陽街道還組織了所轄7所學(xué)校校長到場觀摩，取得了良好的社會效益。 （九三學(xué)社昆明市委 尹鴿婭）
